В помощь классному руководителю

Классный руководитель имеет право!

·         получать регулярно информацию о физическом и психическом здоровье детей;

·         контролировать посещаемость учебных занятий учениками его класса;

·         контролировать учебные успехи каждого ученика, отмечая успехи  и  неудачи с целью оказания своевременной помощи;

·         координировать работу учителей - предметников, меру проведения педагогических консилиумов, «малых» педсоветов и др. формы коррекции;

·          выносить на рассмотрение администрации, педсовета или Совета школы предложения, согласованные с коллективом класса;

·         получать     своевременную     методическую     и     организационно-
педагогическую помощь от руководства учреждения, от объединений,
работающих в нем;

·          разрабатывать (совместно с социально-психологической службой, медика­ми) программы индивидуальной работы с детьми и их родителями;

·         приглашать родителей (лиц, их заменяющих) в учебное заведение;

·         создавать собственные воспитательные системы и программы, не нарушающие основные принципы и подходы к организации воспитывающей деятельности в образовательном учреждении;

·         вести опытно-экспериментальную и методическую работу по различ­ным проблемам воспитания;

·         выбирать форму повышения педагогического мастерства через систему преподавания в школе, округе, городе;

·         определять свободно-индивидуальный режим работы с детьми;

·         определять форму плана воспитательной работы с классом (с учетом
принципов общешкольного планирования);

·         отказываться от несвойственных ему, не входящих в его функциональные обязанности поручений;

·         защищать собственную честь и достоинство в случае несогласия с оценкой его воспитательной работы в классном коллективе.

Классный руководитель обязан: